OTÁZKA: Jaký způsob máme zvolit k vybízení k dobru a odvracení od zla, k přikazování vhodného a zakazování zavrženíhodného? ODPOVĚĎ: Ibnu l-Kajjim al-Džewzíja pravil: "Zakazování zla má čtyři úrovně: Úplné odstranění zla a jeho nahrazení dobrem, které je v protikladu k němu. Zmenšení zla, které však není zcela odstraněno. Jedno zlo je nahrazeno jiným, změněno na jiné zlo obdobné či ...

OTÁZKA: Jaké vlastnosti má mít ten, kdo na sebe vezme úkol přikazovat vhodné a zakazovat zavrženíhodné, vybízet k dobru, odvracet od zla a veřejně napravovat špatnosti, které spatří ve společnosti, v níž žije?   ODPOVĚĎ: K plnění úkolu vybízet k dobru a odvracet od zla se nehodí každý. Tento úkol si vyžaduje tři charakteristiky, bez nichž není splnitelný a bez nichž ...

OTÁZKA: Co se myslí pod odsouzeníhodnými věcmi a proč islám trvá na tom, že mají být ve společnosti zakazovány? ODPOVĚĎ: Změnit něco odsouzeníhodného (arab. المنكر al-munker) je v islámu velmi důležitou povinností, stejně jako je to povinnost ve všech zjevných náboženstvích. Vznešený Alláh kritizoval následovníky židovství a křesťanství a ty z nich, kdo tuto povinnost neplinili, proklel od okamžiku, kdy ...

OTÁZKA: Jaké jsou v dnešní době hlavní povinnosti muslimských učenců vzhledem k nesnázím a pohromám, které islámský svět zasáhly?  ODPOVĚĎ: Jednou z nejdůležitějších příčin četných krizí a pohrom, které dnes na muslimy dopadají, je bezpochyby to, že se oni sami vzdálili od správné islámské věrouky a začali se dopouštět hříchů jak v tom, co říkají, tak i v tom, co ...

OTÁZKA: Nepřátelé Boží se velmi snaží, aby za pomocí rozmanitých metod získali přístup do muslimských zemí a komunit. Co proti nim mohou věřící dělat? Jak mají před nimi a jejich ideologiemi ochránit sebe a jak se mohou postavit hrozbě, která zachvacuje muslimské společnosti? ODPOVĚĎ: Tohle není nic nového, k tomuto docházelo i dříve od misionářů křesťanství, židovství či dalších věrouk ...

Na světě žije přes 1,7 miliardy muslimů v rozmanitých kulturách, jejich život probíhá v nepřeberném množství kontextů a ani jejich víra není chápána a vysvětlována jednotně. Různí muslimové si vykládají islám různým způsobem a zdaleka není pravda, že všechny tyto způsoby jsou správné a pravdivé ve stejné míře. Proto vyvstávají otázky: jak se dá poznat, který výklad islámu je ten ...

Vyprávěl 'Abdussamed: "Slyšel jsem Se'ída ibn 'Atárida, jak plačíce, dokud neodešel, vyprávěl: "Ísá ibn Merjem (Ježíš, syn Mariin), mír s ním řekl: "Dokdy budete následovat cestu těch, kteří chodívají v noci za tmy, zatímco žijete mezi zmatenými? Věru toho, co by mělo být z nauky vyhledáváno, je jen malá porce, zatímco toho, co by mělo být vyhledáváno z činu, je obrovitá ...

OTÁZKA: Podle čeho je možno poznat učence hodné následování? Jaké jsou jejich charakteristické rysy? ODPOVĚĎ: Šejch Sálih al-Fewzán pravil: "Vyzývání k islámu (arab. الدعوة ad-da'wa) a islámská osvěta, vybízení k dobru a poskytování rad muslimům, to vše jsou věci nezbytné, nicméně v plnění tohoto úkolu nevyniká každý. Pracovat na tomto poli je nesmírná zodpovědnost, kterou na svá bedra může vzít ...

OTÁZKA: Proč je tak nesmírně důležité tolik zdůrazňovat nutnost důkladného studia a věrného následování Koránu a Sunny? ODPOVĚĎ: K těm nejdůležitějším a nejzásadnějším záležitostem patří vyvíjet obzvláštní a co největší zájem o Vznešený Korán. Věru Vznešený Korán je spojnicí a zdrojem veškerého dobra. Pravé štěstí vyvěrá jedině z něho a proto je pochopitelné, že je ve tvém vlastním zájmu věnovat ...

OTÁZKA: Jaké principy šarí'y musí muslim následovat, aby se dokázal neochvějně držet správného pochopení islámu v souladu s učením zbožných předků, vyhnul se odchýlením a bludům a nebyl zasažen chybnými cestami a chápáními? ODPOVĚĎ: Ve stručnosti, člověk se musí držet následujícího: 1. Člověk se musí odkazovat na učence, skutečné lidi nauky, čistého pochopení a jasného vhledu, učit se od nich, ...